Les règles de notre code de vie
- Les règles et le code de vie de l’école sont des lignes de conduite qui visent à rendre notre milieu harmonieux et sécuritaire.
- Les élèves ont droit au respect et ils ont le devoir de respecter les personnes et les choses qui les entourent.
- Le soutien et la collaboration des parents sont des atouts essentiels pour aider les élèves.
Règle 1: Je me respecte et je respecte les autres en paroles et en gestes.
Règle 2: Je favorise le bon déroulement des activités.
Règle 3: Je respecte l’horaire.
Règle 4: Je prends soin du matériel utilisé et de l’environnement.
Règle 5: Je circule calmement et d’une façon sécuritaire.
Règle 6: Je m’alimente sainement et je m’habille convenablement.
Comportements attendus
… en lien avec la règle 1 «je me respecte et je respecte les autres»
- J’utilise un langage et une attitude respectueuse.
- Je pose des gestes empreints de pacifisme.
- Je m’abstiens d’utiliser des outils technologiques pour diffuser des images ou des informations privées concernant d’autres personnes.
… en lien avec la règle 2 «je favorise le bon déroulement des activités»
- Je respecte les consignes sans argumenter.
- J’ai tous mes effets scolaires pour tous mes cours.
- J’écoute attentivement et je m’implique activement.
… en lien avec la règle 3 «je respecte l’horaire»
- J’arrive à l’heure à l’école et à mes cours.
- Je cesse de jouer lorsque la récréation prend fin et j’entre dans l’école sans tarder.
- En fin de journée, je quitte promptement.
… en lien avec la règle 4 «je prends soin du matériel utilisé et de l’environnement»
- J’utilise avec le plus grand soin les manuels, le matériel scolaire et les instruments qui me sont prêtés.
- Je prends soin du matériel scolaire ou des effets personnels que me fournissent mes parents.
- Je contribue à garder les locaux propres en jetant les déchets et le recyclage aux endroits appropriés.
… en lien avec la règle 5 «je circule calmement et de façon sécuritaire»
- Je marche dans le corridor et dans les locaux de l’école.
- Je monte et descends les escaliers une marche à la fois et en marchant.
- Je circule aux endroits désignés, par les escaliers et les sorties autorisées.
- Lors des déplacements en groupe je garde le silence.
… en lien avec la règle 6 «je m’alimente sainement et je m’habille convenablement»
- Je consomme des aliments sains et nourrissants.
- Je porte des vêtements qui couvrent mes épaules, ma taille et le haut de mes cuisses.
- Je porte un pantalon de neige, des bottes, une tuque ainsi que des mitaines (ou des gants) en plus d’un manteau en période hivernale